Сегодняшнее родительское собрание было очень необычным. Во-первых, на него пришли не только взрослые, но и дети. Пока мы общались с родителями, у ребят была возможность потанцевать на их личной дискотеке. Во-вторых, прошло оно под девизом : "Любовью испортить нельзя, испортить можно отсутствием требовательности".

    С родителями же мы весьма продуктивно потрудились. Сначала обсудили все проблемы и то, насколько нам удаётся их разрешать, смогли увидеть предварительные семестровые оценки. 

   После чего мы трудились над анализом взаимоотношений родителей и детей. И первое упражнение это сенкан. Подсмотрела его у Людмилы Николаевны 

   Сенкан - это одна из методик критического мышления. Сенкан – это пятистишие. Но используется оно в данном случае не в чистом виде, а чуть-чуть видоизменённым.

На доске написано: "Мой ребёнок". После чего тоже самое на листочках пишут все родители. Далее каждый из них пишет ответы на вопросы: 

1. Фамилия  и имя (как называете ребёнка дома)

2. 2 прилагательных (какой?)

3. 3 глагола (что делает?)

4. Предложение (что любит или не любит)

5. Синоним

  И прошу желающих прочитать вслух свои сенканы. В этом сенкане можно увидеть отношение родителей к ребёнку, информацию о самом ребёнке. Но обратить на него внимание – это только полдела. Необходимо, чтобы родители понимали, что для ребёнка недостаточно, чтобы его одевали, кормили, поили и даже учили. Ребёнку важно, чтобы его услышали.

   После этого каждый из родителей получил опросник "Насколько вы внимательны к своему ребёнку":  Цель опросника не столько установить истину, сколько сделать так, чтобы родители задумались над взаимоотношениями со своими детьми. Опросники остались у родителей и, если кто-то не был уверен в своих ответах, они имеют возможность сделать это, обсудив опросник с детьми. 

    По окончании собрания мы посмотрели видео о нашей классной школьной жизни: